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《海蒂和爷爷》:如果你的孩子像皮特一样心中充满嫉妒,该怎么办

《海蒂和爷爷》:如果你的孩子像皮特一样心中充满嫉妒,该怎么办

《《海蒂和爷爷》:如果你的孩子像皮特一样心中充满嫉妒,该怎么办》内容简介
《海蒂和爷爷》:如果你的孩子像皮特一样心中充满嫉妒,该怎么办

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经不住朋友圈的轮番轰炸,今天去看了口碑炸裂的《海蒂和爷爷》,阿尔卑斯山满眼望不到边的绿意狠狠地俘获了我的心。跟大家一样,都为小海蒂的乐观善良而感动,海蒂是一个可爱的小精灵,她给周围的所有人都带来了温暖和爱。

海蒂是不幸的,又是幸运的。从小父母双亡,跟着姨妈生活,姨妈为了能有更好的前途,将海蒂带到阿尔卑斯山跟古怪的爷爷一起生活。海蒂用她的纯真和热情融化了爷爷的心,还认识了一个好朋友放羊倌皮特,她每天快乐地跟着皮特在山里跑来跑去。当她以为以后的日子就会这样幸福下去的时候,姨妈悄悄上山,为了更多赏金,她将小海蒂卖给了一个贵族富商,给双腿残疾的女孩克拉拉做陪读。在这个华丽的上流家庭里,海蒂克服了种种困难,终于赢得了大家的喜爱,克拉拉也跟海蒂成了好朋友。但每天锦衣玉食的生活,并没有让小海蒂忘记和爷爷在阿尔卑斯山的快乐生活,她太想念爷爷了,以至于得了梦游症。善良大度的奶奶察觉到了海蒂的痛苦,决定送小海蒂回家。

重新回到爷爷身边的小海蒂十分想念克拉拉,一封封地给她写信,邀请她到阿尔卑斯山来玩。没想到有一天奶奶果真带着克拉拉来找小海蒂了,并且请求爷爷让克拉拉留下住一段时间。海蒂和克拉拉整天形影不离,非常开心,不知不觉中疏远了皮特。小皮特于是非常讨厌克拉拉,他觉得都是因为克拉拉,海蒂才不能再跟自己一起去放羊的。有一天,皮特非常恼火,一气之下竟然偷偷地将克拉拉的轮椅推下山崖,摔成了碎片!童话果然是童话,皮特的嫉妒,反倒成了克拉拉站起来的契机。因为奇迹的出现,大家不但原谅了皮特而且还送给他一份礼物。电影的结局完美而温馨,催人泪下。

看完这部电影,我就在思考一个问题,如果在现实生活中,我们的孩子因为嫉妒而犯错,还能像皮特一样幸运吗?孩子内心的嫉妒到底从何而来?做为家长又该如何引导产生嫉妒心理的孩子呢?

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一、什么是儿童的嫉妒?

1、嫉妒是人类心理中动物本能的表现,是一种具有普遍性的原始情感。可以说人人都有过嫉妒别人的体验。儿童的嫉妒则是儿童将自己与别的小朋友做比较,从而产生的消极情感体验,是看到别人某些方面比他强时,所产生的一种不安、烦恼、痛苦、怨恨的复杂情感。

2、嫉妒是孩子自我意识觉醒的一种外在表现。科学研究证明,嫉妒作为一种心理活动产生的时间是很早的。哪怕只有十几个月的孩子,如果妈妈当着她的面抱别的孩子,她就会有反应,又哭又闹,非要拉开妈妈的手,让妈妈不要抱别人,并且会拼命地去抱紧妈妈,仿佛是在说:“这是我妈妈,不是你的。”

3、儿童的嫉妒范围很广,形式也多种多样。主要有以下几种:不能容忍身边的亲人去疼爱别的孩子;对得到家长和老师大力表扬的小朋友怀有敌意;对拥有比自己多的玩具、用品等又不愿意跟自己分享的伙伴进行排斥、破坏、打骂等行为。

二、儿童的嫉妒有哪些心理特征?

《儿童行为心理学》中介绍,儿童的嫉妒跟大人不同,有3种比较独特的心理特征:

1、明显的外露性。这是儿童嫉妒心理与成年人嫉妒心理的最重要的区别。成年人往往会考虑各种因素而尽量掩饰,不会把任何嫉妒挂在脸面上。而孩子们则不同,他们的嫉妒心理会直白地显示出来,通过一些话语或者行动直率地表露出嫉妒情绪。才不会考虑这些嫉妒是否会让他人讨厌自己,他们会直接说出“讨厌”。

昨天下班,看见邻居家五岁的小姑娘甜甜在跟小朋友玩搭积木,一会那个小朋友就搭好了一座城堡,而甜甜才完成一半,我随口夸了一句:“小朋友你真厉害呀!这么快就完成了!”甜甜的小脸立马就阴了下来,抓起手中的积木一下子砸向对方的城堡,“讨厌!不玩了!”那个小孩看见自己的城堡被毁了,也哭了起来,弄得我好尴尬,只好哄着帮他重新搭一座新的。

2、直接的对抗性。因为儿童对事物的认识具有直观性的特点,他们往往会直接地将因为自己的嫉妒而引起的不快情绪,都怪罪在那个让他嫉妒的人身上。甚至会对他人直接作出对抗行为,来发泄心中的不满。

《海蒂和爷爷》中的小皮特,就是因为看到克拉拉来了之后,海蒂整天都围着她转,没法陪自己去放羊,于是非常讨厌克拉拉,以至于想要报复她,但他又不敢打骂克拉拉,只好采取偷偷毁坏她的轮椅的办法来发泄心中的怨恨,当皮特看到轮椅滚下山崖的那一刻,心里的嫉妒才稍稍平息。

3、鲜明的主观性。儿童认识事物一般都是从自己的角度出发,他们往往会以是否符合自己的意愿为标准,简单地对事物进行分类。因此,当其他儿童比自己强或者其他孩子拥有自己没有的东西的时候,就会因为外界的事物不符合自己的意愿而造成他们心理上的不快。这种不快就是嫉妒,具有强烈鲜明的主观色彩。

记得我儿子三岁的时候,带他去外婆家玩。外婆家有个大他两岁的小哥哥,我给小哥哥买了一套新衣服。试穿的时候,因为没有他的份,马上就晴转多云,哭起来。非要哥哥把身上的新衣服脱下来,抓着不依不饶。没办法,我只好又去童装店给他买了一身一模一样的回来,这才破涕为笑。就算是现在已经八岁了,我只要在他面前多夸几句哥哥懂事听话、作业写得比较认真,儿子还会噘起小嘴巴,一脸的不高兴。

三、家长如何帮助孩子化解嫉妒心理?

嫉妒心理处理不恰当会引起很多危害,不能放任自流。如果孩子长期处于嫉妒这种消极的情绪之中,会产生很强的压抑感和自卑感,而且还容易使孩子对他人产生偏见,凡事怨天尤人,影响朋友之间的交往。那么孩子的嫉妒该如何处理呢?家长可以试试这样做:

1、首先要了解孩子嫉妒的起因。受认知水平的局限,孩子对他人拥有而自己没有的东西,往往会产生一种由羡慕而转化为嫉妒的心理,这是很正常的,我们大人也一样。父母平时要跟孩子多接触,多聊天,及时掌握孩子嫉妒的起因,才能有针对地在刚出现苗头的时候及时止住。

上个礼拜老师跟我反映说,儿子将同桌的铅笔套给扔了。回来之后,我仔细询问了一下,儿子说:“她那个铅笔套真漂亮,上面还有熊出没的图案呢,我都没有,所以我就趁她不注意给扔到楼下去了!”原来是因为这个,我告诉儿子:“每个人都有自己跟别人不一样的东西,你不是也有一个同桌没有的拖拉机刨笔刀吗?你可以跟同桌商量下,以后两人互换着用不就行了吗?不过,我们犯错在先,明天去超市买两个新的还给同桌吧。”儿子明白了,这次之后我再没听老师投诉他调皮捣蛋了。

2、倾听孩子的心理感受。孩子的嫉妒都摆在脸上,不像大人那样能够隐藏。所以很容易识别,家长切勿上来就盲目批评,要明白嫉妒只是孩子对自己愿望不能实现而产生的一种本能的心理反应,只是一个提醒家长注意的信号。

爸爸妈妈首先要抱定一个信念:全身心地接纳孩子的一切。无论他有怎样的情绪和行为,我们都要抱着一种深深的同理心去倾听孩子的心声。当孩子因为嫉妒而感到不快乐的时候,抱抱他,告诉他,爸爸妈妈知道你现在很难受,因为小明有一个漂亮的变形金刚而你没有,你很羡慕也很嫉妒对不对?当孩子感受到来自爸爸妈妈的理解的时候,就能放松下来,将内心所有的苦恼诉说出来,这样不良的情绪才能得到缓解和宣泄。

3、教会孩子学会正确评价自己和他人。学会正确地评价自己和别人,是孩子克服嫉妒心理的重要途径。孩子要清楚地评价自己的能力,不对自己提过高的要求。要明白“金无足赤,人无完人”,每个人都有自己的长处也有自己的短处。当看到别人更优秀的时候,要能虚心接受现实,多多学习。

朋友家的姑娘萌萌前段时间闹情绪,跳舞都不肯去了。原来是舞蹈班新来了一个漂亮的小姑娘,不仅长得漂亮而且还得过全国比赛的冠军。她一来,老师就不再让萌萌领舞了。萌萌特别失落,无论怎么努力,每天勤加练习,还是无法超越对方。她突然觉得自己很失败,在家哭了好久,打算放弃。

萌萌妈妈没办法,只好找来舞蹈老师劝劝她,老师告诉她,其实每个人都有自己的特点,萌萌的身材气质适合跳民族舞,以后走这条路比较好;而那个小姑娘呢,非常热情奔放,走拉丁舞路线更合适。两人都是非常优秀的,可以互相取长补短,萌萌不必妄自菲薄。萌萌听了老师的话,这才释然,又高高兴兴地去跳舞了,而且真的跟那个小姑娘做了好朋友呢。

4、帮助孩子将嫉妒行为转化为竞争意识。看到别的同学很优秀的时候,父母首先要帮孩子树立信心,将嫉妒转换为奋斗的动力。嫉妒心包含两部分:第一部分是因为难过和无法获得自己想拥有的东西而产生的不满足感;第二部分是对嫉妒的那个人产生的怒气和敌意,仿佛是那个人给自己施加了压力。

孩子不仅会嫉妒其他孩子的成就,而且他还会把那个幸运的孩子视为他实现自己目标的障碍(这个障碍就是那个孩子的优势)。接下来他会把注意力放在那个孩子身上,而不是自己的目标上,因为孩子认为如果不找到什么办法打败对方的话,他就无法实现自己的目标。

所以家长想帮助孩子克服嫉妒心理,就得帮孩子将关注点拉回他们需要的东西上面,不被消极的情绪蒙蔽住双眼。仔细跟孩子分析一下该怎么做,才能让自己变得跟别人一样优秀?定下具体的学习方案。比如同桌的语文这次考了第一名,而孩子才刚及格。就要看看孩子具体丢分的地方在哪里?是基础知识没掌握还是作文没条理缺乏新意?基础知识方面主要是字词句段,减少错别字,将课后习题弄懂,搞个错题本每天集中反复练习。作文方面,如果是缺乏素材,就多读课外书,缺乏条理就找个作文老师补补课。将目标具体化、可见化,每天循序渐进一定能进步的。

5、充实孩子的精神生活。除了每天的学习之外,闲暇时间家长应该注意培养孩子广泛的兴趣爱好,比如画画、下棋、弹钢琴、写毛笔字、打球等等,这些活动可以使他们的精神生活变得充实,更加开心,而且能够很好地帮助孩子转移注意力,消化负面情绪。父母不能每时每刻地守在孩子身边,所以帮助孩子养成一两个有益的爱好,当他出现难以排解的烦恼的时候,就能躲进一方小天地寻找安慰了。

6、最后父母要以身作则帮助孩子养成好性格。有嫉妒心的孩子往往胸襟不宽,有自身的性格弱点。比如与人交往时,喜欢做核心,不能成为社交中心的时候,就会发脾气;不会感谢别人,容易受外界的影响;事事斤斤计较,整天处在埋怨和不平的情绪中。父母要教育孩子正确地看待周围的一切,帮助孩子养成良好的性格。同时更要以身作则,不要整天在孩子面前抱怨、说别人的坏话,提升自我的品德修养。言传不如身教。当你成为一个心胸豁达的人,孩子也会一样。

《海蒂和爷爷》中小皮特的嫉妒成全了一场美丽的童话,但生活毕竟不是童话,家长们要及早发现苗头及早掐断才是上策。另外生活中有嫉妒心的孩子多半会有自卑感。他们往往看不到自己身上的优点,也懒得开发自己的潜能,只是一味地嫉妒强者,最终造成心理上的内耗。爸爸妈妈们要在平时的生活中,多多肯定和鼓励孩子,帮助他们建立起自信心,当看到自己也一样能做到的时候,嫉妒也就无影无踪了。

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